Ab der ersten Klasse haben Schüler:innen die Möglichkeit, Biologie und Geografie im bilingualen Unterricht zu belegen. Der Unterricht wird von zwei Lehrkräften auf Englisch durchgeführt. Die Kinder erwerben nicht nur fundiertes Fachwissen, sondern verbessern dank der sprachlichen Vorbildfunktion unserer Native Speakerin auch ihre Aussprache und Sprachkompetenz.
Our 1AB class, with 22 enthusiastic students, is learning all about the exciting world of Biology in our bilingual learning program. Since the start of the school year, we have been learning about the animal kingdom using the Oxford Read and Discover series. Currently we are reading the book 🦓 Read more…
Die Schüler der ersten Klassen an unserer Schule haben die Möglichkeit, die Fächer Biologie und Geographie bilingual zu erlernen. Einmal pro Woche tauchen sie für eine Doppelstunde in die englische Sprache ein und erkunden gemeinsam mit einem Native Speaker die faszinierende Welt der Naturwissenschaften. Das erste englischsprachige Schulbuch vom Hölzel Read more…
We are happy to share great news about our Year 1 bilingual biology class. On December 5th, 22 excited students took their first test on “Animals and Animal Classification.” The whole test was in English. The results were very good! Seven students got the highest marks, and the average grade Read more…
On November 28th, our Year 5 bilingual geography class marked a significant milestone with their first test of the year. The 22 students, who have been exploring the fascinating world of geography through both German and English, tackled two engaging topics: Our Solar System and Atlas Work. For the Atlas Read more…
Gleich nach den Herbstferien gab es die erste Hausübung am Chromebook: eine digitale Rallye im Atlas! Link zum Bookwirdgets: https://www.bookwidgets.com/play/t:bOY5d6aSuXmG815o_yEpB459eDKP_J6tYL-jlupIdzBWRjM0QVZC Mittels eines für sie erstellten Bookwidgets begaben sich die jungen Forscher auf eine Entdeckungsreise durch die Welt der Geographie. Ausgestattet mit ihrem Collins Primary Atlas galt es, die passenden Antworten Read more…
Recently, in our English class, students were given the task of giving presentations on animals. In the attached photo, you can see Markus, Lisa, and Sarah presenting on the “Hyacinth Macaw”. Other presentation topics included the polar bear, the inland taipan (Australia’s most dangerous snake), the leopard, and many more. Read more…
Gabrielle Amestoy weckte bei den Schüler im bilingualen Biologieunterricht das Interesse sich auf Englisch zu unterhalten. Die behandelten Themen im Fach Biologie lassen konkrete Bezüge zum Alltag herstellen und bieten eine Gesprächsbasis. Im Mittelpunkt der 1. Klasse stehen der menschliche Körper, Säugetiere und Haustiere. Dass die Bedeutung der Mehrsprachigkeit in Read more…
Gabrielle Amestoy erfand für die 1A ein Pferde-Brettspiel. Im bilingualen Biologieunterricht wurde das Thema diese Woche durchgenommen. Via Google Meet können die Schüler im Distance Learning zusammen spielen: Pictionary Air kann man sogar perfekt im 2m Abstand spielen 🙂 Manuel erklärt wie das Spiel funktioniert:
Die Schüler der 1A dürfen einmal pro Woche den bilingualen Biologieunterricht besuchen. Gabrielle Amestoy und Daniel Aniser haben bereits vier Jahre zusammen Biologie und Physik auf Englisch unterrichtet. Seit November haben wir aufgrund der Corona Situation auf Distance Learning umgestellt. Wir bearbeiten den Unterricht zusammen mit Google Meet.
For the past month, students in class 1A have been experiencing a unique approach to their biology lessons – bilingual instruction in both German and English. Collaboratively, Gabrielle Amestoy and I have been teaching biology bilingually for four years now. We firmly believe that for this approach to succeed, it Read more…
Over the years, I have had the privilege of teaching physics to numerous students, and during my tenure, I have integrated elements of bilingual instruction in the classroom. Recognizing the significance of English as the language of science, I have incorporated short sequences of bilingual teaching to enhance our students’ Read more…
