For the past month, students in class 1A have been experiencing a unique approach to their biology lessons – bilingual instruction in both German and English. Collaboratively, Gabrielle Amestoy and I have been teaching biology bilingually for four years now. We firmly believe that for this approach to succeed, it Weiterlesen
Am 14. September 2020 starteten 24 Schüler der 1A ins neue Schuljahr. Sie kommen aus den Volksschulen Mariastein, Ober- und Unterlangkampfen. Wir freuen uns, dass wir ohne Corona Maßnahmen die ersten Schultage verbringen dürfen. In der 4. Klasse Volksschule waren die Kinder bereits mehrere Wochen im 1. Distance Learning. Wir Weiterlesen
In den Sommerferien haben wir wieder einige gute gebrauchte Computer (Pentium i5 mit 8 GB RAM; SSD Laufwerk) und 22″ Monitore geschenkt bekommen. Uns stehen im Informatiksaal nun 26 moderne Arbeitsplätze zur Verfügung. In den Klassen wurden Access Points an die Decke montiert. Insgesamt sorgen 16 Access Points für eine Weiterlesen
Eigentlich hätte die Umrüstung der Beleuchtung der Neuen Mittelschule Langkampfen in den Sommerferien durchgeführt werden sollen. Da aufgrund der COVID-19-Pandemie auch diese Schule geschlossen werden musste, wurde ECK Elektroinstallation gebeten, die Arbeiten vorzuziehen. Insgesamtwurden in der MS Langkampfen 1 50 Lampen getauscht – 5.000 Watt LED-Beleuchtung wurden aufgehängt. Die neue Weiterlesen
Wir verabschieden unsere heurigen Buddys mit einem Eisbecher beim Altwirt. Vielen Dank für euren engagierten Einsatz ?
Andrea Hutwimmer und Daniel Aniser freuen sich den neuen Lebensweg mit den zukünftigen Erstklässlern zu beschreiten. Bereits im Jänner 2020 besuchten zahlreiche Volksschulkinder der VS Mariastein, VS Oberlangkampfen und VS Unterlangkampfen die Mittelschule Langkampfen und lernten diese ein erstes Mal kennen. Nicht nur die Vorführungen der Schüler begeisterten, sondern auch Weiterlesen
Der Regionalsender KBTV besuchte die Mittelschulen in Wörgl, Langkampfen, Kufstein und Niederndorf und berichtete vom Fernunterricht mit Google Classroom. Sie sehen im Bericht Interviews von Lehrern und von Direktoren (Saskia Fuchs-Roller und Rudolf Ritzer) und von Schülern (Vanessa Schlaffer und Christian Baumann) und einem Elternteil. KBTV-Bericht von der Mittelschule Niederndorf Weiterlesen
Hans-Peter Pirchmoser hat eine Anleitung für Socrative geschrieben. Ein Vorteil von Socrative ist, dass man sieht wer gerade online ist. Die Schüler können gleichzeitig ein Quiz starten. Anleitung Socrative
Nach dem Lockdown berichtete der Regionalsender KBTV vom Dinstance Unterricht der Mittelschulen.
Bereits seit dem Jahr 2007 nutzte meine ehemalige Schule (MS 2 Wörgl) Google Workspace. Seit 2018 haben wir auch an meiner neuen Schule Google Accounts. Wir nutzen an der Schule den Browser Google Chrome und empfehlen unseren Schüler auch zu Hause den Browser zu verwenden. Dank der Synchronisation der Lesezeichen Weiterlesen
Alle Schüler verwenden ab nächster Woche Hangouts Meet.Meet ist vollständig in die G Suite integriert. So können wir direkt über einen Termin im Google Kalender oder über die Einladungs-E-Mail unseren Fernunterricht abhalten. Alle in der 1. ReiheDie Schüler der 3A und 3B haben Meet heute erfolgreich getestet. Die Qualität war Weiterlesen
Jenbach, 10. März 2020 – Ein eigentlich gewöhnlicher Fortbildungstag für eLearning-Beauftragte aus dem Tiroler Unterland an der Mittelschule 2 Jenbach nahm eine unerwartete Wendung. Unter der Organisation von Andrea Prock kamen die Teilnehmer zusammen, um sich in der Nutzung der Google G Suite weiterzubilden. Doch die Fortbildung wurde jäh unterbrochen, Weiterlesen
Die Schüler der 3b konnten in die Welt der Ur-Ozeane eintauchen und den Giganten der Meere hautnah begegnen. Die Ausstellung Meeressaurier im Lokschuppen Rosenheim nimmt die Besucher mit auf eine Zeitreise durch Trias, Jura, Kreide und beleuchtet auch das aktuelle Artensterben, welches durch den Menschen verursacht wird. Im Workshop bei Weiterlesen
Die Schüler des Gymnasiums Bruneck haben ein tolles Video zur G Suite for Education erstellt.
Die Schüler der 3A machten Experimente mit flüssigem Stickstoff. Besonders faszienierend sieht der Dampf aus. Aber warum ist aus flüssigem Stickstoff entstandener Dampf sichtbar? Das aus flüssigen Stickstoff entstehende Gas ist unsichtbar, aber rund -200 °C kalt. Deshalb kühlt es die Luft in seiner Umgebung ab. Und da die Luft Weiterlesen
