Der Chemieunterricht gibt Einblicke in die Bedeutung der Wissenschaft Chemie und der chemischen Industrie für Gesellschaft, Wirtschaft und Umwelt. Chemie wird in der 4. Klasse zwei Wochenstunden unterrichtet.
Ein innovatives Projekt zur Förderung von MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) nimmt in unserem Bezirk konkrete Formen an. Über 120 Teilnehmer aus verschiedenen Bereichen kamen in den Räumlichkeiten der WKO Kufstein zu einem „Design Jam“ zusammen, um gemeinsam an der Entwicklung eines mobilen MINT-Labors zu arbeiten. Die Initialzündung Die Idee Read more…
Am Samstagmorgen bekamen die Viertklässler die Chance, mit Lukas Blanck von der Universität Innsbruck in die faszinierende Welt der Naturwissenschaften einzutauchen. Dank einer Förderung konnte die Schule Experimentierkoffer anschaffen, darunter das „Set Wasser“ von StoT einFach Chemie, das den Schülern spannende Einblicke in die Eigenschaften und das Verhalten von Wasser Read more…
Seit Beginn des Schuljahres hat die 4A ein neues Fach: Chemie! Mit großer Neugierde tauchen die Viertklässler in die faszinierende Welt der Atome und Moleküle ein.Ein besonderer Höhepunkt ist der Einsatz der Molymod-Molekülbaukästen. Dank eines Gewinns beim Wettbewerb des Verbandes der Chemielehrer Österreich (VCÖ) besitzt nun jeder Schüler einen eigenen Read more…
MINT-Koffer im Wert von über 2000 € für die Mittelschule Langkampfen Kufstein, 28. Juni 2024 – Die Mittelschule Langkampfen darf sich über drei MINT-Koffer freuen. Die Koffer zu den Themen “Säuren und Basen”, “Wasser” und “Fluoreszenz” wurden von Mag. Johannes Spieß übergeben. Organisiert wurde die Aktion vom Regionalmanagement kuusk, das Read more…
Schüler der NMS2 und NMS Langkampfen waren an der Chemie-HTL Kramsach bei einem spannenden Workshop. In Kleingruppen und unter Anleitung der jungen Chemiker wurde experimentiert und mikroskopiert. Danke an die Schüler und an die Mikrobiologen Mag. Dr. Christian Erlebach und Dr. Harald Lorenz für die Kursleitung und an Dr. Daniela Erlebach und Dr. Elisabeth Read more…
