Im Rahmen des MINT-Unterrichts bauten die beiden 1. Klassen gemeinsam mit Lukas, unserem „Daniel Düsentrieb“, eigene Wasserraketen.
Zu Beginn wurden die physikalischen Grundlagen besprochen: Wie funktioniert eine Rakete? Welche Rolle spielen Druckluft, Wasser, Gewicht und Form? Danach ging es direkt an die praktische Umsetzung. Die Schülerinnen und Schüler bauten ihre ersten Raketen, führten Teststarts durch und beobachteten die Ergebnisse.
Nach dem Prinzip „Testen – Beobachten – Verbessern“ wurden die Modelle laufend optimiert. Veränderungen an Flügeln, Gewicht oder Wassermenge zeigten schnell, wie stark sich das Flugverhalten beeinflussen lässt.
Besonders spannend waren die abschließenden Wettbewerbe um die höchste Flughöhe, die längste Flugzeit und die größte Zielgenauigkeit.
Mit großer Begeisterung, Kreativität und Teamarbeit konnten die Schülerinnen und Schüler physikalische Zusammenhänge direkt erleben und selbst erforschen.
