In die Lehrerinnen-Rolle schlüpfen

Im Fach Mathematik durften 2 Schüler ihren Klassenkammerad*innen das Thema „Höhen- und Kathetensatz von Euklid“ näherbringen. Mit viel Fleiß und einer guten Vorbereitung gelang es ihnen, eine Schulstunde abwechslungsreich und anschaulich zu präsentieren und wurden somit selber zu Expertinnen auf diesem Gebiet. Die anfängliche Nervosität verschwand im Nu, als sie Read more…

Projekt Präsentieren

Die 3. Klassen haben in den vergangenen zwei Wochen einiges zum Thema Präsentation gelernt. Wie präsentiere ich richtig? (Vorbereitung, Haltung, Sprache,…) Wie funktioniert es ohne Power Point udgl., …nur mit Kärtchen in der Hand? Übung mit Videoanalyse Das Ergebnis konnte sich sehen lassen, vom ersten Versuch bis zur Präsentation waren Read more…

Projekt Bronzezeit in Langkampfen

Am 10.11.2022 besuchten uns zwei Archäologen der Universität Innsbruck, um die Schüler der Klassen 2a und 2b über ihre bronzezeitlichen Ausgrabungen in Langkampfen zu berichten. Anschließend wurde in verschiedenen Stationen zu den Themen Keramik, Kupferbergbau und das Leben und Sterben in der Bronzezeit gearbeitet.  

Berufsshuttle der 4. Klassen

Im Zuge der Berufsorientierung fand wieder ein Berufsshuttle der Wirtschaftskammer statt. Die Schüler wurden von Bussen abgeholt und besuchten 2 Firmen. Die erste Firma, die wir besuchten, war die Firma Hochfilzer in Kundl (Handel und Vertrieb von Gartenbaugeräten, Mororsägen uvm) dann ging es weiter zur Fa STRABAG (Bauunternehmen) Es war Read more…

Ein Schuljahr geht zu Ende

Ein spannendes und aufregendes Jahr ist vorüber. Die Schüler*innen haben in dieser Zeit Beträchtliches gelernt und erlebt. Mit einer Menge Fleiß und Motivation haben sie viele Aufgaben gemeistert und sind daran gewachsen. Besonders hervorzuheben sind die Leistungen der Klassenbesten. Als Anerkennung daran, überreicht Herr Direktor Weinmayer ihnen Kinogutscheine.  Diese sind: Read more…

Zeichenwettbewerb

Was ist schön? Diese Frage stellte der diesjährige Raiffeisen-Malwettbewerb an unsere Schüler. Im Rahmen des BE-Unterrichts wurden verschiedenen Zugangsweisen dazu gefunden und in unterschiedlichen Techniken umgesetzt. Der Jury fiel es alles andere als leicht, unter den tollen Einreichungen eine Auswahl zu treffen. Schließlich erreichten Florina Lang (4a), Sophie Luchner (2b) Read more…

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