• 4. Klasse - Gruppe 2 English Native Speaker Do, 13. Juni
  • 4. Klasse Gruppe 1 English Native Speaker Do, 13. Juni
  • 4a Werken Do, 13. Juni
  • 4. Chemie Test Fr, 14. Juni

    Themen (ab 2. Heft)

    • organische Chemie:
    • Alkane - Alkene - Alkine
    • Alkohole
    • Carbonsäuren
    • Ester
    • Aldehyde - Ketone
    • Kohle - Erdöl - Erdgas
    • Kunststoffe

    anorganische Chemie:
    Eisen und Stahl
    Säuren und Basen
    Neutralisationsreaktion

  • 4. Biologie Test Mo, 17. Juni
  • 4. Geographie Test Mi, 19. Juni
  • Buddyausflug

    Mi, 19. Juni

  • 4. Klasse Gruppe 1 English Native Speaker Do, 20. Juni
  • 4a GZ Do, 20. Juni
  • M - Mitarbeitskontrolle Zusammengesetzte Körper, Funktionen Do, 20. Juni
  • Abschlussfahrt Fr, 21. Juni - Sa, 22. Juni   Camping, Appartements & Restaurant Seehof am Reintalersee, Moosen 42, 6233 Kramsach, Österreich

    Unser letzter großer Ausflug.

    Am Freitag fahren wir mit den Fahrrädern nach Kramsach. Zwischenstopp mit Jause.
    Die Zelte bringen wir vorher schon zum Campingplatz.
    Spielplatz, Beachvolleyballplatz, Bootsverleih.
    Abendessen am Campingplatz. Lagerfeuer. Nachtspaziergang.
    Rückfahrt mit den Fahrrädern.

    Lehrer: Frau Heiß und Herr Aniser

  • Faustball Österr. Schulmeisterschaft

    Mo, 24. Juni - Mi, 26. Juni  

  • 4. Klasse - Gruppe 2 English Native Speaker Do, 27. Juni
  • 4a Werken Do, 27. Juni
  • Strong Race/Sportplatz

    Fr, 28. Juni

  • Ausflug Kletterwald Di, 2. Juli  09:00 - 16:10 Hornpark Kletterwald, Hornweg 21, 6380 St. Johann in Tirol, Österreich

    sporttaugliche Kleidung 
    Regen-oder Sonnenschutz
    dünne Handschuhe wegen Handschuhpflicht (Garten-/ Arbeitshandschuhe)
    Wasser und ausreichend Jause

  • Abschlussfeier 4. Klassen Mi, 3. Juli  17:30 - 20:00 Badesee Moorstrandbad Kirchbichl, Strandbadstraße 16, 6322 Kirchbichl, Österreich
  • Zeugnistag

    Fr, 5. Juli

  • 1. Ferientag

    Sa, 6. Juli

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Daniel Aniser

Neben seinen inspirierenden Ausflügen teilt Daniel auf myMS.at auch seine Begeisterung für technologische Neuerungen im Bildungsbereich. Seine Berichte über innovative Techniken und Tools zeigen, wie er modernste Technologie nutzt, um das Lernumfeld seiner Schüler kontinuierlich zu bereichern und zu erweitern.

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